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  • Formation, coaching et portrait narratif

     

     

     

     

    Elever conscience et confiance pour plus de sens

  • 4 Chemins est un organisme de formation certifié Qualiopi depuis 2021, spécialisé dans l’accompagnement des évolutions professionnelles, relationnelles et managériales. À travers la formation, le coaching individuel et collectif, ainsi que les pratiques narratives, 4 Chemins accompagne les personnes et les collectifs dans leurs transitions, leurs questionnements et leurs dynamiques de développement.

    Pourquoi “4 Chemins” ?

    Le chiffre 4 évoque pour moi l’équilibre, l’ancrage et la complexité du vivant : les quatre saisons, les quatre éléments, les quatre directions cardinales, mais aussi les quatre nobles vérités dans la philosophie bouddhiste. Il porte également une résonance plus intime : le jour de naissance de mon premier enfant, date symbolique dans mon propre chemin de vie. Les “chemins” incarnent la pluralité des possibles. Ils rappellent que nos trajectoires ne sont pas linéaires, qu’elles se construisent par étapes, par choix, par essais, par détours parfois nécessaires. Chaque chemin porte ses reliefs, ses passages, ses élans et ses zones d’exploration. J’aime aussi y voir la symbolique du cairn : ces empilements de pierres que les randonneurs déposent pour baliser un sentier. Ils disent à la fois le mouvement, la transmission et la construction collective. Ils rappellent que nous avançons rarement seuls, et que chaque pas peut devenir un repère pour soi comme pour les autres.

    4 Chemins est né de cette conviction : chacun peut trouver sa voie, ajuster sa posture et avancer vers une manière plus consciente, plus libre et plus responsable d’habiter sa trajectoire.

    Métiers:

    Formation : Concevoir et animer des espaces d’apprentissage vivants, structurants et expérientiels, au service du développement des compétences, des postures et des relations professionnelles.

    Coaching individuel et collectif : Accompagner les personnes et les collectifs dans leurs transitions, leurs prises de recul, leurs décisions et leurs ajustements de posture.

    Pratiques narratives: Mettre en récit un parcours, une identité professionnelle ou une transition, afin de révéler les fils rouges, les ressources, les aspirations et la singularité d’une trajectoire.

    Valeurs:

    Sincérité
    Accompagner suppose une recherche de justesse : regarder ce qui est là, avec délicatesse et clarté. Cette valeur rejoint mon attachement à l’authenticité : permettre une parole plus vraie, une présence plus alignée et des choix plus cohérents avec ce qui nous anime profondément.

    Ouverture
    L’ouverture invite à accueillir la pluralité des chemins, des récits et des manières d’être. Elle permet de mettre de la conscience sur nos jugements, d’explorer la complexité, de reconnaître nos ombres autant que nos lumières, et de faire émerger de nouveaux possibles.

    Sensibilité
    La sensibilité est une qualité d’attention au vivant, aux émotions, aux mouvements intérieurs et à ce qui cherche à émerger. Elle nourrit une écoute fine des personnes, des collectifs et des situations, pour accompagner les transitions avec présence, intuition et respect du rythme de chacun.

    Missions

    Nourrir le sens
    Créer un espace-ressource pour prendre du recul, clarifier ce qui compte et faire émerger du sens. L’accompagnement offre une parenthèse pour questionner, relier, choisir et avancer avec davantage de conscience.

    Élever la conscience
    Accompagner les prises de conscience, les changements de regard et les ajustements de posture. Le chemin est aussi intérieur : il engage la tête, le cœur et le corps dans une recherche d’alignement.

    Potentialiser les espoirs
    Révéler les ressources, les désirs d’évolution et les aspirations profondes. Oser regarder en soi ce qui demande à s’exprimer, puis transformer cette clarté en mouvement et en action.

    Développer l’autonomie
    Favoriser la capacité à puiser dans ses propres ressources, à expérimenter, à faire des choix et à s’autoriser le droit à l’essai. Accompagner, c’est aussi permettre à chacun de repartir plus libre, plus responsable et plus confiant dans sa capacité à tracer son chemin.

     

     

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    Sophie Alves

    Issue d’un milieu modeste, mes deux ans de classes préparatoires HEC, puis mon master en grande école de commerce, ont marqué une étape fondatrice de mon parcours : celle d’une ascension sociale construite avec persévérance et audace.

    Ce chemin m’a appris qu’évoluer suppose parfois de dépasser des conditionnements, de questionner des loyautés héritées et d’autoriser une trajectoire singulière sans renier ses racines.

    Après dix années d’expérience en cabinet (KPMG, Hays) et en entreprise, j’ai choisi d’engager une reconversion professionnelle plus alignée avec ma vocation : accompagner les personnes et les collectifs dans leurs évolutions.

    La maternité, l’entrepreneuriat, mon cheminement introspectif et les changements de posture ont nourri et continuent de nourrir ma manière d’accompagner. Ils m’apprennent que les transitions profondes engagent autant nos compétences que notre identité, nos récits, nos limites et nos élans.

    Aujourd’hui, j’accompagne les personnes et collectifs aux enjeux de posture professionnelle, de communication, de coopération et de développement. Mon approche articule des apports structurants, une qualité de présence et des pratiques sensibles et expérientielles telles que le Dialogue Intérieur, les pratiques narratives et le coaching dans la nature. Mon expérience scénique depuis plus de 10 ans (théâtre d’improvisation, chorale Viva La Vida), la méditation, la psychothérapie et la richesse des rencontres humaines nourrissent également ma posture.

    Mon intention est de créer des espaces où chacun(e) peut mieux se connaître, clarifier ce qui l’anime, ajuster sa posture et avancer avec plus de conscience, de confiance et de responsabilité.

    Je crois profondément que se transformer ne signifie pas devenir quelqu’un d’autre, mais révéler avec plus de clarté ce qui cherche déjà à s’exprimer.

  • Coaching & Portrait narratif

    Je mêle mes expertises en coaching et en rédaction au service des personnes, pour révéler la beauté de leur singularité. Artisane des mots, je sublime l’éclat des forces et des ressources qui fondent les qualités d’Être, autant que j’ose le relief des contrastes et des vulnérabilités qui façonnent l’authenticité. Sensible à l’élégance des mots, la portée de leur définition, la mélodie de leur son, je mets du cœur à habiller l’éloquence d’émotion juste et de finesse de ton, dans une intention de sincérité.

    Comment cela fonctionne ?

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    1. Immersion

    Avant notre rencontre, vous réaliserez une exploration immersive ludique au coeur de votre histoire, guidée par des questions et un processus créatif simple. Cette étape préalable a pour intention de créer les conditions de l'ouverture et vous inviter dans votre entièreté (tête, coeur et corps).

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    2. Rencontre & coaching

    Nous nous rencontrons ensuite dans une parenthèse temporelle ressource.

    Plus qu'une rencontre, il s'agit de vous faire vivre une expérience de recueillement au coeur de vous-même, facilitant l'émergence de vérités plus profondes.

    Je vous offre mon regard neutre, bienveillant, et mon écoute active à partir des différentes techniques (silences, questions, clarifications, reformulations, effet miroir etc.).

    VOIR PLUS
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    3. Rédaction

    Je me consacre à la conception textuelle, la création et la rédaction stylistique. Il s'agit pour moi d'extraire l'unique, de choisir les mots, d'affiner. L'intention n'est pas de vous définir, mais de vous proposer une version de vous-même, faite de ma poésie et sensibilité.

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    4. Livraison

    Le portrait est un cadeau où l'écrit devient un écrin. Chaque portrait est une oeuvre unique. Si le contenu est premier, le caractère manuscrit lui donne un supplément d'âme.

    Recevoir son portrait c'est s'abandonner à la douceur de lire: celle qui emporte les sens et suspend le temps.

    Options : retouches textuelles, support porte document, encadrement, version numérique, tirages supplémentaires.

    Je demande un devis
  • Rencontre et coaching

    Une relation d’ouverture et de confiance s’établit sur des conditions d'engagement ainsi que sur un cadre sécurisant. Les règles suivantes servent notre alliance et permettent que nos séances puissent avoir lieu dans les meilleures conditions.

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    Confidentialité

    La nature des sujets, des personnes évoquées et des échanges n’est pas divulguée à l’extérieur de la rencontre. Votre portrait n'est publié qu'avec votre consentement.

     

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    Présence

    Notre disponibilité est entière lors de notre rencontre (tête, coeur et corps). Notre participation et notre attention sont entièrement mobilisées et orientées au service de votre portrait.

     

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    Bienveillance

    Nous nous engageons au respect mutuel, avec un état d’esprit visant à contribuer positivement à la démarche du portrait.

     

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    Ecoute

    Mon écoute neutre s'efforce d'être attentive et entière. Écouter, ce n’est pas seulement percevoir les mots mais aussi « entendre » ce qui n'est pas dit, comprendre en profondeur. Cela suppose de me rendre pleinement disponible à votre univers de codes et de significations.

    Retour
  • Coaching individuel

     
    Le coaching est l’art d’aider une personne à trouver ses propres solutions. Concrètement, il s’agit de l’accompagnement d’une personne sur une problématique réelle et actuelle, au travers d’entretiens en face à face pouvant osciller entre 1h et 2h qui lui permettront de réaliser des avancées concrètes et spécifiques dans sa vie professionnelle et personnelle. L’intention est de permettre à la personne accompagnée de passer d’une situation actuelle problématique à une situation future satisfaisante pour elle. La philosophie d’intervention fondamentale qui sous-tend l’accompagnement est que chaque personne a en elle les ressources nécessaires pour faire ce chemin là, mais, qu’à un moment donné, sur un sujet précis, dans un contexte particulier, elle n’est plus "en contact " avec ses ressources : d’où la nécessité d’un accompagnement. Ainsi, j'accompagne la personne à révéler ses talents, à réveiller son sens et à relever son défi d’équilibre tête-cœur-corps. Voici quelques thématiques d'accompagnement:
    • Prise de poste,
    • Gestion de conflits,
    • Prise de décision,
    • Affirmation de soi
    • Gestion de son temps,
    • Equilibre travail/vie privée,
    • Solitude du/de la dirigeant(e)
    • Prise de recul etc.

     

    Coaching collectif

     
    Aussi appelé "Team-Building", le coaching collectif permet de développer une vision partagée de l’équipe et sert de levier de développement à l’intelligence collective. L’intelligence collective c’est ce qui permet à une équipe :
    • de fonctionner avec un haut degré d’autonomie
    • en interdépendance
    • et de construire du sens pour chaque acteur de l’équipe en le rendant porteur de la vision.
    Il s’agit d’unifier dans une même dynamique la réflexion et la mobilisation de tous les acteurs autour d’un travail sur la vision et sur les compétences : réfléchir ensemble sur les valeurs partagées, les processus et trouver un « sens commun » à l'action d’équipe, dans une logique de coresponsabilité. La finalité du coaching d’équipe est la cohésion et la dynamisation d'équipe.
    Les outils et méthodes d’animation sont nombreux et sont articulés autour du modèle O-R-F de Vincent Lenhardt : Opérations, Régulation, Formation. Le Team-Building peut prendre la forme d'un séminaire où des décisions communes et un plan d’actions sont réalisés. Il peut se réaliser également dans la durée au travers de rencontres successives du/de la dirigeant(e) et de l’équipe.
     

    Mon approche du coaching

     
    J'ai choisi la formation Coach & Team au sein de JBS coaching, l'école lyonnaise de Vincent Lenhardt, pour professionnaliser ma pratique et me certifier au coaching.
    Ce choix d'une école de référence, c'est celui de vivre un processus modélisant, de puiser dans des concepts éprouvés sur le terrain et l'ouverture à des disciplines très variées : du management à la psychologie en passant par la sociologie.
    Mon approche est "épistémologique" et non "mono-culturelle". Je m'’appuie sur les techniques et théories les mieux adaptées au métier de coach telles que l'Analyse Transactionnelle, Systémique (modèle de Palo Alto), connaissance de soi (intelligence émotionnelle, intelligence relationnelle).
    J'ai une approche "holistique" de la personne: je la considère dans sa globalité professionnelle-managériale-personnelle-corporelle-émotionnelle-intra psychique et spirituelle, ainsi qu'une approche systémique, c'est à dire comme faisant partie d’un tout.
    • Je suis accréditée par l’EMCC et je mets en œuvre son code de déontologie
    • ma pratique est supervisée par un Superviseur Certifié et reconnu par la profession
    • Je prends soin de me développer personnellement et j'ai un lieu thérapeutique
  • Formation

    Nos domaines d'intervention

    Notre expertise en gestion de la relation et communication nous permet de décliner des formations en cinq domaines :

    • Développement personnel : gestion de son temps et de ses priorités, gestion du stress et des émotions, développement de la confiance en soi et de l’estime de soi par une meilleure connaissance de soi.
    • Communication : développement de son assertivité et de sa capacité à communiquer et convaincre, prise de parole en public, Communication Non Violente.
    • Qualité relationnelle : Gestion des conflits (de l’anticipation à la résolution), intelligence relationnelle et émotionnelle, La performance par la confiance.
    • Management : des personnes et des équipes par une maîtrise des processus métiers et relationnels
    • Gestion du changement, au niveau du processus de changement et de l’accompagnement des équipes et des individus

    Ces formations sont systématiquement retravaillées et adaptées aux besoins de nos clients lors de formations intra-entreprises.

    Méthodes mobilisées et modalités d'évaluation

    Les techniques de formation utilisées se font selon une pédagogie "blanche", issue des travaux d'Alice Miller, qui aide la personne à se mobiliser dans un apprentissage qui fait sens pour elle. Le groupe est fédéré en intelligence collective et individuelle dans une double finalité : "apprendre de" (Teach) et "apprendre à" (Learn), dans une approche de développement pour et par des personnes qui apprennent les unes des autres afin d'améliorer leurs pratiques sur des situations professionnelles. La pédagogie se veut active, favorisant les interactions et impliquant les stagiaires, développant leur compétences d'écoute et de questionnement. Elle vise le déploiement et la reconnaissance des compétences des apprenants plus que l'accusation des ses points faibles. Concrètement, elle se base sur 5 piliers:

    • inclusion
    • co-construction
    • expérimentation
    • modélisation
    • intériorisation.

    Notre pédagogie alterne exposés, échanges orientés, découvertes (jeux de rôle, jeux, brainstormings, photolangage, … ) et liens avec des concepts structurants.

    L'appréciation des objectifs de formation se fait pendant la formation (réveils pédagogiques, quizz etc.) et en fin de formation avec le questionnaire d'évaluation de la formation. L'évaluation se veut formative, incitant le droit aux essais.

    Nous contacter
  • Nos indicateurs

    Depuis le 1er semestre 2021 / moyenne recensée sur l'ensemble des réponses aux questionnaires d'évaluation

    8,5 / 10

    Note attribuée aux acquis de la formation et à leur transfert dans les pratiques professionnelles des participants

    4 / 5

    Nombre d'étoiles à la question "La formation a t-elle répondu à vos attentes?"

     

     

    100%

    Taux de satisfaction "recommanderiez-vous cette formation?"

     

     

  • Documents légaux

    certificat Qualiopi
    Règlement intérieur
    Conditions générales de ventes
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    sophie@4-chemins.fr

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